El Saber profesional de una maestra de infantil

Este artículo expone los saberes y práctica profesional de María, maestra de Educación Infantil 3 años de una escuela pública de Cataluña y a cargo 13 niñas y 11 niños. La recolección de datos posibilita profundizar en sus experiencias pedagógicas y en el proceso educativo que pone en marcha y que c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Orozco Martínez, Susana
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/119422
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/119422
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Formació del professorat
Mestres d'educació infantil
Teacher training
Preschool teachers
id ES_2d60e2f6944cec17b9cd883d0ce853cb
oai_identifier_str oai:recercat.cat:2445/119422
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling El Saber profesional de una maestra de infantilOrozco Martínez, SusanaFormació del professoratMestres d'educació infantilTeacher trainingPreschool teachersEste artículo expone los saberes y práctica profesional de María, maestra de Educación Infantil 3 años de una escuela pública de Cataluña y a cargo 13 niñas y 11 niños. La recolección de datos posibilita profundizar en sus experiencias pedagógicas y en el proceso educativo que pone en marcha y que contribuyen en la creación y desarrollo de una relación educativa caracterizada por la atención a las necesidades individuales y a la singularidad de sus criaturas, desde un acompañamiento, acogimiento y cuidado de todo lo que se vive en el aula, en la escuela. ABSTRACT This paper aims to describe the knowledge and professional practice of Mary, a primary education teacher of 3 year olds in a State school of Catalonia, in charge of 13 girls and 11 boys. Data collection makes possible to deepen into her pedagogic experience and into the educational process she sets into motion. Both are part of the creation and development of an educational relationship, characterized by the attention of individual needs and the children's singularity, from accompaniment, acceptance and care of all that takes place in the classroom and the school.Universidad Autónoma de Baja California2018201820172018info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion15 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/119422Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)EspañolReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.2.1103Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, vol. 19, num. 2, p. 143-157https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.2.1103cc-by-nc (c) Orozco Martínez, Susana, 2017http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/esinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/1194222026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv El Saber profesional de una maestra de infantil
title El Saber profesional de una maestra de infantil
spellingShingle El Saber profesional de una maestra de infantil
Orozco Martínez, Susana
Formació del professorat
Mestres d'educació infantil
Teacher training
Preschool teachers
title_short El Saber profesional de una maestra de infantil
title_full El Saber profesional de una maestra de infantil
title_fullStr El Saber profesional de una maestra de infantil
title_full_unstemmed El Saber profesional de una maestra de infantil
title_sort El Saber profesional de una maestra de infantil
dc.creator.none.fl_str_mv Orozco Martínez, Susana
author Orozco Martínez, Susana
author_facet Orozco Martínez, Susana
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Formació del professorat
Mestres d'educació infantil
Teacher training
Preschool teachers
topic Formació del professorat
Mestres d'educació infantil
Teacher training
Preschool teachers
description Este artículo expone los saberes y práctica profesional de María, maestra de Educación Infantil 3 años de una escuela pública de Cataluña y a cargo 13 niñas y 11 niños. La recolección de datos posibilita profundizar en sus experiencias pedagógicas y en el proceso educativo que pone en marcha y que contribuyen en la creación y desarrollo de una relación educativa caracterizada por la atención a las necesidades individuales y a la singularidad de sus criaturas, desde un acompañamiento, acogimiento y cuidado de todo lo que se vive en el aula, en la escuela. ABSTRACT This paper aims to describe the knowledge and professional practice of Mary, a primary education teacher of 3 year olds in a State school of Catalonia, in charge of 13 girls and 11 boys. Data collection makes possible to deepen into her pedagogic experience and into the educational process she sets into motion. Both are part of the creation and development of an educational relationship, characterized by the attention of individual needs and the children's singularity, from accompaniment, acceptance and care of all that takes place in the classroom and the school.
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2017
2018
2018
2018
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/119422
url https://hdl.handle.net/2445/119422
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.2.1103
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, vol. 19, num. 2, p. 143-157
https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.2.1103
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by-nc (c) Orozco Martínez, Susana, 2017
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by-nc (c) Orozco Martínez, Susana, 2017
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 15 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Autónoma de Baja California
publisher.none.fl_str_mv Universidad Autónoma de Baja California
dc.source.none.fl_str_mv Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405311141412864
score 15.81155

Similares en LA Referencia