Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Ibarretxe Txakartegi, Gotzon
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/195381
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/195381
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación musical
investigación educativa
enseñanza secundaria
entrevista
ESO
id ES_2d48475489dcd01ac05a0f77b739b118
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/195381
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musicalEufonía : didáctica de la músicaIbarretxe Txakartegi, Gotzoneducación musicalinvestigación educativaenseñanza secundariaentrevistaESOResumen basado en el de la publicaciónTítulo y resumen en español e inglésSe presentan parte de los resultados del trabajo de investigación que lleva por título "Estudio de los imaginarios visuales y musicales de los estudiantes de secundaria en Navarra: aplicaciones educativas". Se trata de un proyecto realizado por el grupo de investigación EDARTE de la Universidad Pública de Navarra. En esta ocasión se indaga en los imaginarios musicales de esos jóvenes y su relación con las identidades individuales y de grupo, teniendo en cuenta los diferentes ámbitos de educación formal, no-formal en formal. Además, el propósito es suministrar perspectivas teóricas y metodológicas para el análisis e interpretación de las narrativas generadas en el trabajo de campo. Así pues, se examinan a través de la metáfora los textos de las entrevistas semiestructuradas realizadas a doce estudiantes de diversos centros de secundaria navarros, el Conservatorio Pablo Sarasate y la Escuela de Artes y Oficios de Pamplona. A su vez, se reivindica la convergencia de materias y disciplinas como la antropología, la etnomusicología y la educación musical.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2006info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/195381reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 2006, n. 38, julio-septiembre ; p. 73-86info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1953812026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical
Eufonía : didáctica de la música
title Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical
spellingShingle Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical
Ibarretxe Txakartegi, Gotzon
educación musical
investigación educativa
enseñanza secundaria
entrevista
ESO
title_short Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical
title_full Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical
title_fullStr Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical
title_full_unstemmed Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical
title_sort Imaginarios e identidad juvenil en contextos cotidianos de educación musical
dc.creator.none.fl_str_mv Ibarretxe Txakartegi, Gotzon
author Ibarretxe Txakartegi, Gotzon
author_facet Ibarretxe Txakartegi, Gotzon
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv educación musical
investigación educativa
enseñanza secundaria
entrevista
ESO
topic educación musical
investigación educativa
enseñanza secundaria
entrevista
ESO
description Resumen basado en el de la publicación
publishDate 2006
dc.date.none.fl_str_mv 2006
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/195381
url http://hdl.handle.net/11162/195381
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Eufonía : didáctica de la música. 2006, n. 38, julio-septiembre ; p. 73-86
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405304604590080
score 15.300724

Similares en LA Referencia