La promoción de la convivencia en un centro de educación especial: una propuesta de mejora para empoderar al alumno con discapacidad en la resolución de conflictos

En los últimos años uno de los retos más importantes a los que se enfrenta la institución educativa está siendo la convivencia escolar, una convivencia que, en ocasiones, se ve dañada por los conflictos que surgen en la vida diaria de los estudiantes llegando a dificultar el buen clima de convivenci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sánchez Cantón, Lorena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)
Repositorio:udiMundus. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid
OAI Identifier:oai:udimundus.udima.es:20.500.12226/806
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12226/806
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Convivencia escolar
Educación especial
Resolución de conflictos
Prevención
Intervención
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