Educación emocional: Estategias para su puesta en práctica

Algunas propuestas estratégicas de carácter general para la puesta en práctica de programas de educación emocional se centran en la formación del profesorado. El profesorado con una formación mínima puede introducir elementos de educación emocional en su práctica docente. Uno de los espacios más apr...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Bisquerra Alzina, Rafael, Pérez Escoda, Núria
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2012
País:España
Recursos:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/111646
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2445/111646
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Educació emocional
Formació del professorat
Estratègies d'aprenentatge
Emotional education
Teacher training
Learning strategies
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