La transformación de los museos: De las vivencias presenciales a las experiencias digitales

Desde que empezó la pandemia de COVID-19 a principios del 2020, los museos se han ido enfrentando a grandes desafíos. La gran mayoría tuvieron que ce- rrar sus puertas y las visitas presenciales fueron canceladas. Como reacción a esta realidad, muchos museos se dieron prisa en generar visitas digita...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Mendoza-Proaño, Mónica, Jadán-Guerrero, Janio
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad Pablo de Olavide (UPO)
Repositorio:RIO. Repositorio Institucional Olavide
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rio.upo.es:10433/20498
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10433/20498
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Museos virtuales
Experiencias digitale
Vivencias presenciales
Transfomarción
Emoción
Virtual museums
Digital experiences
Face-to-face experiences
Transformation
Emotion
id ES_2b6d5bc5c26fcc04d5cc2ba81c583abf
oai_identifier_str oai:rio.upo.es:10433/20498
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La transformación de los museos: De las vivencias presenciales a las experiencias digitalesMendoza-Proaño, MónicaJadán-Guerrero, JanioMuseos virtualesExperiencias digitaleVivencias presencialesTransfomarciónEmociónVirtual museumsDigital experiencesFace-to-face experiencesTransformationEmotionDesde que empezó la pandemia de COVID-19 a principios del 2020, los museos se han ido enfrentando a grandes desafíos. La gran mayoría tuvieron que ce- rrar sus puertas y las visitas presenciales fueron canceladas. Como reacción a esta realidad, muchos museos se dieron prisa en generar visitas digitales a sus obras y colecciones. La creación y el desarrollo de estas visitas nacieron de la necesidad de continuar con recorridos virtuales para seguir acercando el conocimiento que albergan estas instituciones. En este contexto el presente capítulo aborda tres experiencias desarrolladas en Ecuador por los autores: 1) El Espiral de la Memoria propuesta desarrollada en el Museo Nacional del Ecuador MUNA, 2) Los Animales del ayer y hoy propuesta desarrollada en el Museo Virtual del Smithsonian y 3) Los Museos Interactivos como Mediadores Pedagógicos, recursos educativos digitales en entornos virtuales de aprendizaje. La conclusión de estas experiencias condujo a que los museos son espacios de interacción que contienen una infinidad de recursos que permiten a los niños crear sus propios relatos y composiciones a partir de la observación de hechos y situaciones reales, presentadas a través de la creación de experiencias físicas o virtuales en estos espacios culturales.Universidad Indoamérica // Enredars Publicaciones / UPO20242024-04-0920232023-01-0120232023-01-01book parthttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bookPartapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10433/20498reponame:RIO. Repositorio Institucional Olavideinstname:Universidad Pablo de Olavide (UPO)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:rio.upo.es:10433/204982026-06-13T12:46:27Z
dc.title.none.fl_str_mv La transformación de los museos: De las vivencias presenciales a las experiencias digitales
title La transformación de los museos: De las vivencias presenciales a las experiencias digitales
spellingShingle La transformación de los museos: De las vivencias presenciales a las experiencias digitales
Mendoza-Proaño, Mónica
Museos virtuales
Experiencias digitale
Vivencias presenciales
Transfomarción
Emoción
Virtual museums
Digital experiences
Face-to-face experiences
Transformation
Emotion
title_short La transformación de los museos: De las vivencias presenciales a las experiencias digitales
title_full La transformación de los museos: De las vivencias presenciales a las experiencias digitales
title_fullStr La transformación de los museos: De las vivencias presenciales a las experiencias digitales
title_full_unstemmed La transformación de los museos: De las vivencias presenciales a las experiencias digitales
title_sort La transformación de los museos: De las vivencias presenciales a las experiencias digitales
dc.creator.none.fl_str_mv Mendoza-Proaño, Mónica
Jadán-Guerrero, Janio
author Mendoza-Proaño, Mónica
author_facet Mendoza-Proaño, Mónica
Jadán-Guerrero, Janio
author_role author
author2 Jadán-Guerrero, Janio
author2_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv
dc.subject.none.fl_str_mv Museos virtuales
Experiencias digitale
Vivencias presenciales
Transfomarción
Emoción
Virtual museums
Digital experiences
Face-to-face experiences
Transformation
Emotion
topic Museos virtuales
Experiencias digitale
Vivencias presenciales
Transfomarción
Emoción
Virtual museums
Digital experiences
Face-to-face experiences
Transformation
Emotion
description Desde que empezó la pandemia de COVID-19 a principios del 2020, los museos se han ido enfrentando a grandes desafíos. La gran mayoría tuvieron que ce- rrar sus puertas y las visitas presenciales fueron canceladas. Como reacción a esta realidad, muchos museos se dieron prisa en generar visitas digitales a sus obras y colecciones. La creación y el desarrollo de estas visitas nacieron de la necesidad de continuar con recorridos virtuales para seguir acercando el conocimiento que albergan estas instituciones. En este contexto el presente capítulo aborda tres experiencias desarrolladas en Ecuador por los autores: 1) El Espiral de la Memoria propuesta desarrollada en el Museo Nacional del Ecuador MUNA, 2) Los Animales del ayer y hoy propuesta desarrollada en el Museo Virtual del Smithsonian y 3) Los Museos Interactivos como Mediadores Pedagógicos, recursos educativos digitales en entornos virtuales de aprendizaje. La conclusión de estas experiencias condujo a que los museos son espacios de interacción que contienen una infinidad de recursos que permiten a los niños crear sus propios relatos y composiciones a partir de la observación de hechos y situaciones reales, presentadas a través de la creación de experiencias físicas o virtuales en estos espacios culturales.
publishDate 2023
dc.date.none.fl_str_mv 2023
2023-01-01
2023
2023-01-01
2024
2024-04-09
dc.type.none.fl_str_mv book part
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bookPart
format bookPart
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10433/20498
url https://hdl.handle.net/10433/20498
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Indoamérica // Enredars Publicaciones / UPO
publisher.none.fl_str_mv Universidad Indoamérica // Enredars Publicaciones / UPO
dc.source.none.fl_str_mv reponame:RIO. Repositorio Institucional Olavide
instname:Universidad Pablo de Olavide (UPO)
instname_str Universidad Pablo de Olavide (UPO)
reponame_str RIO. Repositorio Institucional Olavide
collection RIO. Repositorio Institucional Olavide
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869405143673339904
score 15,300719

Similares en LA Referencia