El uso de los cuentos y la creatividad para la formación del futuro profesorado de infantil en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.

La formación de futuros docentes demanda la necesidad de incluir recursos que faciliten tanto sus procesos de enseñanza-aprendizaje en la universidad, como su aplicación posterior a entornos educativos reales. Concretamente, el uso del cuento como recurso para la formación del profesorado de educaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: García Lázaro, Desiré, Garrido Abia, Raquel, Marcos Calvo, Miguel Ángel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad Rey Juan Carlos
Repositorio:BURJC-Digital. Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos
OAI Identifier:oai:burjcdigital.urjc.es:10115/27216
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10115/27216
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Matemáticas
creatividad
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