#Vivetusfortalezas
[ES] n este estudio se pretende examinar el impacto de un programa de intervención psicológica positiva basada en el entrenamiento y desarrollo de las fortalezas del carácter, sobre la satisfacción con la vida e grupo de adolescentes entre 14 y 17 años. Se ha desarrollado una intervención de 12 sesi...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/8361 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/8361 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 6107 Psicología General General Psychology |
| Sumario: | [ES] n este estudio se pretende examinar el impacto de un programa de intervención psicológica positiva basada en el entrenamiento y desarrollo de las fortalezas del carácter, sobre la satisfacción con la vida e grupo de adolescentes entre 14 y 17 años. Se ha desarrollado una intervención de 12 sesione localizada en aumentar y mejorar el uso de las fortalezas por parte de los estudiantes. El grupo experimental, entrenado en aquellas fortalezas del VIA que más correlacionan con la satisfacción con la vida en esta etapa (amor, vitalidad, gratitud y esperanza), será comparado con un grupo control que no recibirá ningún entrenamiento y formará parte de un proceso de lista de espera. Una vez finalizado el programa, los resultados alcanzados por el grupo experimental deberían mostrar mejoras en esta variable con respecto a la fase inicial y en comparación con el grupo control. También se espera que estos resultados se mantengan en el seguimiento. |
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