POEMat.ES : pauta de observación de la enseñanza de matemáticas en educación secundaria en España

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Joglar Prieto, Nuria, Ferrando Palomares, Irene, Abánades Astudillo, Miguel Ángel, Arteaga Martínez, Blanca Paz, Barrera Castarnado, Víctor Javier, Belmonte Gómez, Juan Miguel, Crespo García, Rafael, Fernández Balboa, Ignacio Antonio, Fraile Rey, María Arántzazu, Hernández, Esperanza, Liñán García, María del Mar, Macías Sánchez, Jesús, Muñoz Catalán, María de la Cinta, Pla Castells, Marta, Ramírez García, Mónica, Segura Cordero, Carlos José, Tolmos Rodríguez-Piñero, María Piedad, Star, Jon
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/215167
Acceso en línea:	https://aiem.es/article/view/v-20-joglar-ferrando-abanades-etal/4004-pdf-es https://hdl.handle.net/11162/215167
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	matemáticas didáctica enseñanza secundaria conducta del profesor rol del profesor

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación