El sistema educativo español 2000
El objetivo del informe es proporcionar una visión de conjunto de la educación en España, que no pretende ser exhaustiva en ninguno de los aspectos abordados, pero sí describirlos con el detalle suficiente como para que la información proporcionada sea útil. El libro está organizado en tres grandes...
| Autores: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/62183 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/62183 http://www.mepsyd.es/cide/espanol/publicaciones/estudios/inv2000see/inv2000seepc.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | sistema educativo educación España reforma educativa estadística calidad de la educación informe Centro de Investigación y Documentación Educativa (España) |
| Sumario: | El objetivo del informe es proporcionar una visión de conjunto de la educación en España, que no pretende ser exhaustiva en ninguno de los aspectos abordados, pero sí describirlos con el detalle suficiente como para que la información proporcionada sea útil. El libro está organizado en tres grandes bloques de contenidos. En primer lugar se presentan cinco capítulos que abordan el contexto y los aspectos globales del sistema educativo. El segundo bloque recoge las distintas enseñanzas, etapas y niveles que comprende el sistema Educativo. El tercer y último bloque incluye los diferentes factores clave del sistema educativo. |
|---|