«Poesía en el aula. Taller de poesía creativa en el aula de 2o de la ESO»
[ES]El presente trabajo tiene como objetivo fundamental llevar al aula metodologías de poesía creativas, en las cuales se fomente y priorice la creatividad del alumno, el proceso de creación, la conexión con las emociones y el descubrimiento de distintas maneras de expresión. La investigación se div...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/13498 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/10953.1/13498 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Lengua Castellana y Literatura 5701.07 Lengua y Literatura Language and literature |
| Resumo: | [ES]El presente trabajo tiene como objetivo fundamental llevar al aula metodologías de poesía creativas, en las cuales se fomente y priorice la creatividad del alumno, el proceso de creación, la conexión con las emociones y el descubrimiento de distintas maneras de expresión. La investigación se divide en dos partes: una primera parte que pertenece a la fundamentación teórica analizando la concepción del género poético, la evolución y situación actual de la enseñanza literaria partiendo desde la Edad Media, la poesía actual de los jóvenes atendiendo a los gustos más comunes y, por último, la aportación de propuestas metodológicas recogidas de varios autores. La segunda parte del trabajo ofrece un taller de poesía creativa orientado para una clase de 2º de la ESO, con la finalidad de acercar más al alumno a la poesía de cara al curso siguiente, el cual exige una mayor implicación en el género literario. |
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