La formación del profesorado para una educación intercultural

Resumen basado en el que aporta la revista.- Monográfico sobre el XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía, con el título de 'La educación en contextos multiculturales'

Detalles Bibliográficos
Autor: Esteve Zarazaga, José Manuel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/33662
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/33662
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación de profesores
educación inter-cultural
pedagogía diferencial
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spelling La formación del profesorado para una educación interculturalBordón : revista de pedagogíaEsteve Zarazaga, José Manuelformación de profesoreseducación inter-culturalpedagogía diferencialcalidad de la educaciónResumen basado en el que aporta la revista.- Monográfico sobre el XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía, con el título de 'La educación en contextos multiculturales'Los sistemas de formación de profesores no han sabido responder a los nuevos desafíos de la sociedad del conocimiento, cuya exigencia de mayores niveles de educación para toda la población, junto a la llegada masiva de inmigrantes, han supuesto una enorme diversificación de la población escolar. El gran desafío es formar a los profesores para ofrecer una educación de calidad a través de la diversidad social, cultural y lingüística. El artículo analiza la situación del profesorado ante la avalancha del cambio social y la diversificación de los sistemas educativos en España en la sociedad del conocimiento; después se centra en los problemas que plantea al profesorado la educación intercultural y en la atención a la diversidad en el aula. Finaliza con un capítulo dedicado a la formación de profesores ante la diversidad.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/33662reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolBordón. 2004, v. 56, n. 1 ; p. 95-115info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/336622026-05-28T18:21:31Z
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