La educación desde la perspectiva sociológica
Análisis de los conceptos sociología descriptiva, psicología social, microsociología, sociometría, para establecer cuál es la dirección sociológica que debe seguir la educación.
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1954 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/69733 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/69733 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | sociología de la educación relación escuela-comunidad psicología social sociometría integración social |
| Resumo: | Análisis de los conceptos sociología descriptiva, psicología social, microsociología, sociometría, para establecer cuál es la dirección sociológica que debe seguir la educación. |
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