Anàlisi, reptes i perspectives del sistema educatiu de les Illes Balears
[cat] Un dels objectius d’aquesta introducció de l’Anuari de l’educació de les Illes Balears 2005 és analitzar la realitat educativa de les Illes Balears durant el darrer curs escolar; tanmateix, cal assenyalar que el desenvolupament d’aquesta anàlisi any rere any implica, d’entrad...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariEducacio:Anuari_educacio_2005p014 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2005p014.dir/Anuari_educacio_2005p014.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2005p014 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Education Education policy -- Spain -- Balearic Isalnds |
| Sumario: | [cat] Un dels objectius d’aquesta introducció de l’Anuari de l’educació de les Illes Balears 2005 és analitzar la realitat educativa de les Illes Balears durant el darrer curs escolar; tanmateix, cal assenyalar que el desenvolupament d’aquesta anàlisi any rere any implica, d’entrada, un problema important, ja que els canvis que es poden constatar són mínims, almenys des d’una perspectiva quantitativa; però si els canvis quantitatius són mínims, és evident que es poden assenyalar petits canvis o tendències que ens poden ajudar a tenir una radiografia clara del sistema escolar de les Illes Balears. Una radiografia que no pretén ésser exhaustiva, però que té la intenció de fer conèixer els trets del sistema educatiu que són més significatius, almenys des de la nostra perspectiva. |
|---|