La educación física de la mujer de Salamanca : aportaciones históricas
Uno de los logros más significativos, recogido por los sistemas educativos modernos, ha sido garantizar ampliamente el acceso de las mujeres a todas las ramas y sectores de la enseñanza. Por ello, se reflexiona sobre el estado y la situación de la participación de las mujeres en el sistema educativo...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/177724 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/177724 http://hdl.handle.net/10366/132842 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación física educación de la mujer España sexo femenino historia de la educación sistema educativo formación de profesores Salamanca |
| Sumario: | Uno de los logros más significativos, recogido por los sistemas educativos modernos, ha sido garantizar ampliamente el acceso de las mujeres a todas las ramas y sectores de la enseñanza. Por ello, se reflexiona sobre el estado y la situación de la participación de las mujeres en el sistema educativo, centrándose, más en el área de la educación física, con la formación de las maestras y profesoras de la educación física, centrada en algunas, no todas, de sus protagonistas, en este caso, de la ciudad de Salamanca. |
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