Otra investigación educativa posible: Investigación-acción participativa dialógica e inclusiva
p. 115-128
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Rey Juan Carlos |
| Repositorio: | BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León |
| OAI Identifier: | oai:buleria.unileon.es:10612/11758 |
| Acceso en línea: | http://www.revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/7154 http://hdl.handle.net/10612/11758 http://dx.doi.org/10.24310/mgnmar.v1i1.7154 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Función social Investigación Participación social |
| Sumario: | p. 115-128 |
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