Competencia digital docente, ciberseguridad y convivencia digital del alumnado en Educación Primaria y Secundaria.

Estudio basado en un trabajo de campo de carácter cuantitativo, a través de un cuestionario online realizado a 500 docentes de Educación Primaria y 500 más de Educación Secundaria (ESO) de las 17 Comunidades Autónomas

Bibliographic Details
Authors: Garmendia Larrañaga, Maialen Sorkunde, Martínez Fernández, Gemma, Larrañaga Aizpuru, Nekane, Jiménez Iglesias, Estefanía, Olveira Araujo, Rubén
Format: report
Publication Date:2024
Country:España
Institution:Universidad del País Vasco
Repository:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/72999
Online Access:http://hdl.handle.net/10810/72999
Access Level:Open access
Keyword:competencias digitales
docentes
habilidades digitales
ciberseguridad
convivencia digital
educación primaria
educación secundaria
Description
Summary:Estudio basado en un trabajo de campo de carácter cuantitativo, a través de un cuestionario online realizado a 500 docentes de Educación Primaria y 500 más de Educación Secundaria (ESO) de las 17 Comunidades Autónomas

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