La atención a la diversidad desde la escuela en la comunidad foral Navarra

La búsqueda y promoción de la participación, por un lado, y de la justicia, por otro, son dos principios que fomentan y garantizan la calidad en educación. La pregunta clave es: ¿cómo están reflejados esos principios en el sistema escolar navarro? Nos centramos aquí en las reformas llevadas a cabo a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Jiménez-Abad, A. (Andrés)|||/items/418edeb9-865d-41c1-b5c7-6a04d2fdd8ea, Naval, C. (Concepción)|||/items/3494fe0e-c3d3-4baa-a832-4248432fc404
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Universidad de Navarra
Repositorio:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dadun.unav.edu:10171/8489
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10171/8489
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Palabra clave:Diversidad
Igualdad de oportunidades
Navarra
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