Comprensión lectora y competencias del profesorado

Resumen en inglés. Monográfico: Textos e hipertextos

Detalles Bibliográficos
Autor: Vera Hidalgo, Manuel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/29045
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/29045
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:comprensión del texto
lectura
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didáctica
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spelling Comprensión lectora y competencias del profesoradoTextos de didáctica de la lengua y la literaturaVera Hidalgo, Manuelcomprensión del textolecturaformación de profesoresdidácticaResumen en inglés. Monográfico: Textos e hipertextosSe reflexiona sobre las habilidades lectoras de los jóvenes y se aboga por desarrollar en el docente competencias que le faciliten la tarea de construir la compresión lectora.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2011info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/29045reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2011, Año XVII, n. 57, abril-junio ; p. 62-68info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/290452026-05-28T18:21:31Z
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