Análisis, diseño de procesos y definición y validación de rúbrica para la evaluación de los Trabajos de Fin de Máster (TFM) pertenecientes a las 19 especialidades del MUPES (Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas)

Memoria ID-0051. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.

Detalles Bibliográficos
Autores:	López Esteban, María Carmen, Barrón Ruíz, Ángela, Martín Jiménez, Doroteo, Álvarez Lobato, Fernando Carlos, Pérez Alaejos, María de la Peña Mónica, García Herrero, Juan Antonio, Poncela González, Ángel, Vicente Rodríguez, Miguel Ángel, Martín Hernández, María Luisa, Ramos Pérez, David, Martín Vegas, Rosa Ana, García Martín, Ana María, Rodríguez Navarro, María Victoria, Alonso Rodríguez, María Pilar, Ramos Ahijado, Sonsoles, Herrera García, María Esperanza, Pérez de la Cruz, María Ángeles, Vázquez Galán, María del Carmen, San Segundo, Alberto
Tipo de recurso:	informe técnico
Fecha de publicación:	2018
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/138357
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/138357
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Memoria de innovación docente Trabajos Fin de Máster Rúbrica de evaluación

Descripción
Sumario:	Memoria ID-0051. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.