La diversificación curricular en la secundaria obligatoria : ¿qué claros u oscuros matices revelan su aplicación?
Resumen tomado de la revista
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/70105 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/70105 http://hdl.handle.net/10347/5170 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza secundaria enseñanza de recuperación pedagogía diferencial ESO |
| Sumario: | Resumen tomado de la revista |
|---|