Boosting self-love and self-confidence through poetry and digital content in the ESL classroom
El objetivo de esta propuesta didáctica es promover el amor propio y la confianza en el alumnado a través de la literatura actual, en concreto, los nuevos formatos de poesía y diversos tipos de contenido digital, como las series de plataformas online o el material de creadores de contenido de redes...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/19470 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/19470 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Inglés 58 5802 Pedagogía Pedagogy Organización y planificación de la educación Organization and planning of education |
| Sumario: | El objetivo de esta propuesta didáctica es promover el amor propio y la confianza en el alumnado a través de la literatura actual, en concreto, los nuevos formatos de poesía y diversos tipos de contenido digital, como las series de plataformas online o el material de creadores de contenido de redes sociales. El alumnado deberá utilizar el pensamiento crítico para aumentar su autoconocimiento, que contribuirá a que se conviertan en adultos seguros de sí mismos y con la inteligencia emocional suficiente como para desarrollarse con éxito en la sociedad actual. |
|---|