El currículum de TIC en la formación permanente del profesorado

Resumen en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: García Pascual, Enrique, Sarsa Garrido, Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/134303
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/134303
https://relatec.unex.es/article/view/153/143
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación de profesores
nuevas tecnologías
formación continua
conducta del profesor
motivación
Descripción
Sumario:Resumen en inglés