Desarrollo de un modelo general de competencias laborales basado en la evidencia

Tras más de medio siglo del que puede considerarse el nacimiento del movimiento competencial en el ámbito laboral (McClelland, 1973), las competencias siguen siendo conceptos difusos, sin que exista en la actualidad una definición mayoritariamente aceptada por la comunidad científica. A pesar de ell...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Arribas Águila, David
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/118664
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/118664
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:658.3(043.2)
Competencias laborales
Talento
Desempeño
Psicología industrial y del trabajo
6109 Psicología Industrial
id ES_1c656331e0e03ea23caeed5efaffe383
oai_identifier_str oai:docta.ucm.es:20.500.14352/118664
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Desarrollo de un modelo general de competencias laborales basado en la evidenciaArribas Águila, David658.3(043.2)Competencias laboralesTalentoDesempeñoPsicología industrial y del trabajo6109 Psicología IndustrialTras más de medio siglo del que puede considerarse el nacimiento del movimiento competencial en el ámbito laboral (McClelland, 1973), las competencias siguen siendo conceptos difusos, sin que exista en la actualidad una definición mayoritariamente aceptada por la comunidad científica. A pesar de ello, continúan atrayendo el suficiente interés en las organizaciones como para convertirse en un medio esencial sobre el que apoyar el desarrollo y la gestión del talento (Baczyńska et al., 2016; Lievens et al., 2010), un interés que se observa en la proliferación de taxonomías cuya finalidad es identificar las características relacionadas con el desempeño eficaz: son los denominados modelos de competencias (M. A. Campion et al., 2011).A pesar de su popularidad, los modelos de competencias no están exentos de críticas. En primer lugar, la ausencia de una definición clara dificulta su operativización y afecta a su credibilidad para los investigadores y las organizaciones (Markus et al., 2005). En segundo lugar, no existe un acuerdo unánime respecto a la metodología y los pasos a seguir para su desarrollo (Goldman y Scott, 2016),proceso que se conoce como modelado de competencias, una práctica que se ha visto que muestra un menor rigor metodológico en comparación con otros procedimientos como el análisis de puestos de trabajo (M. A. Campion et al., 2011; Sackett et al., 2013). En tercer lugar, presentan un respaldo empírico limitado, lo que redunda especialmente en la ausencia de evidencias de validez (Caldwell,2008; Chouhan y Srivastava, 2014; Coffey, 2010; Heinsman, 2008; Stevens, 2013)...Universidad Complutense de MadridCastaño Collado, GloriaMartínez Arias, María Del RosarioUniversidad Complutense de Madrid20252025-03-1120252025-03-11doctoral thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14352/118664reponame:Docta Complutenseinstname:Universidad Complutense de Madrid (UCM)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:docta.ucm.es:20.500.14352/1186642026-06-02T12:44:21Z
dc.title.none.fl_str_mv Desarrollo de un modelo general de competencias laborales basado en la evidencia
title Desarrollo de un modelo general de competencias laborales basado en la evidencia
spellingShingle Desarrollo de un modelo general de competencias laborales basado en la evidencia
Arribas Águila, David
658.3(043.2)
Competencias laborales
Talento
Desempeño
Psicología industrial y del trabajo
6109 Psicología Industrial
title_short Desarrollo de un modelo general de competencias laborales basado en la evidencia
title_full Desarrollo de un modelo general de competencias laborales basado en la evidencia
title_fullStr Desarrollo de un modelo general de competencias laborales basado en la evidencia
title_full_unstemmed Desarrollo de un modelo general de competencias laborales basado en la evidencia
title_sort Desarrollo de un modelo general de competencias laborales basado en la evidencia
dc.creator.none.fl_str_mv Arribas Águila, David
author Arribas Águila, David
author_facet Arribas Águila, David
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Castaño Collado, Gloria
Martínez Arias, María Del Rosario
Universidad Complutense de Madrid
dc.subject.none.fl_str_mv 658.3(043.2)
Competencias laborales
Talento
Desempeño
Psicología industrial y del trabajo
6109 Psicología Industrial
topic 658.3(043.2)
Competencias laborales
Talento
Desempeño
Psicología industrial y del trabajo
6109 Psicología Industrial
description Tras más de medio siglo del que puede considerarse el nacimiento del movimiento competencial en el ámbito laboral (McClelland, 1973), las competencias siguen siendo conceptos difusos, sin que exista en la actualidad una definición mayoritariamente aceptada por la comunidad científica. A pesar de ello, continúan atrayendo el suficiente interés en las organizaciones como para convertirse en un medio esencial sobre el que apoyar el desarrollo y la gestión del talento (Baczyńska et al., 2016; Lievens et al., 2010), un interés que se observa en la proliferación de taxonomías cuya finalidad es identificar las características relacionadas con el desempeño eficaz: son los denominados modelos de competencias (M. A. Campion et al., 2011).A pesar de su popularidad, los modelos de competencias no están exentos de críticas. En primer lugar, la ausencia de una definición clara dificulta su operativización y afecta a su credibilidad para los investigadores y las organizaciones (Markus et al., 2005). En segundo lugar, no existe un acuerdo unánime respecto a la metodología y los pasos a seguir para su desarrollo (Goldman y Scott, 2016),proceso que se conoce como modelado de competencias, una práctica que se ha visto que muestra un menor rigor metodológico en comparación con otros procedimientos como el análisis de puestos de trabajo (M. A. Campion et al., 2011; Sackett et al., 2013). En tercer lugar, presentan un respaldo empírico limitado, lo que redunda especialmente en la ausencia de evidencias de validez (Caldwell,2008; Chouhan y Srivastava, 2014; Coffey, 2010; Heinsman, 2008; Stevens, 2013)...
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025
2025-03-11
2025
2025-03-11
dc.type.none.fl_str_mv doctoral thesis
http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14352/118664
url https://hdl.handle.net/20.500.14352/118664
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Complutense de Madrid
publisher.none.fl_str_mv Universidad Complutense de Madrid
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Docta Complutense
instname:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
instname_str Universidad Complutense de Madrid (UCM)
reponame_str Docta Complutense
collection Docta Complutense
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869404220828942336
score 15,812455