Preferencia por la matemática e inteligencias múltiples en escolares peruanos

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Aliaga Tovar, Jaime Ramiro, Salas Blas, Edwin, Guevara Cordero, Claudia Karina, Calle Briolo, Oscar, Tafur Mendoza, Arnold Alejandro, Peña Calero, Brian Norman
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/244907
Acceso en línea:https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/16863
https://hdl.handle.net/11162/244907
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
inteligencia
motivación para los estudios
actitud hacia el trabajo
enseñanza primaria
enseñanza secundaria
Perú
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación