Sentir ilusión por el trabajo docente : inteligencia emocional y el papel del afrontamiento resiliente en un estudio con profesorado de secundaria
Título, resumen, palabras clave en español e ingles
| Autores: | , , , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/219944 |
| Acesso em linha: | http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/186.pdf https://hdl.handle.net/11162/219944 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | enseñanza secundaria motivación actitud hacia el trabajo profesión docente adaptación inteligencia emocional ESO |
| Resumo: | Título, resumen, palabras clave en español e ingles |
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