Percepción de los profesores de formación profesional sobre la competencia matemática en los ciclos de grado superior

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Fernández Blanco, María Teresa, Franco Ferreira, Paula
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/240883
Acceso en línea:	https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/8285 https://hdl.handle.net/11162/240883
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	formación profesional enseñanza secundaria matemáticas programa de estudios motivación para los estudios competencia matemática ESO bachillerato

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación