Versión reducida del Cuestionario TPSQ de Estilos Preceptúales y de Pensamiento
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/4925 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/4925 http://www.psicothema.com/pdf/3661.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | cuestionario método de investigación fiabilidad psicosis esquizofrenia alumno enseñanza secundaria enseñanza profesional enseñanza superior análisis de varianza Asturias (Comunidad Autónoma) |
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Versión reducida del Cuestionario TPSQ de Estilos Preceptúales y de PensamientoPsicothemaFonseca Pedrero, EduardoPaíno Piñeiro, MercedesLemos Giráldez, SerafínVillazón García, ÚrsulaGarcía Cueto, EduardoBobes García, JulioMuñiz Fernández, Josécuestionariométodo de investigaciónfiabilidadpsicosisesquizofreniaalumnoenseñanza secundariaenseñanza profesionalenseñanza superioranálisis de varianzaAsturias (Comunidad Autónoma)Resumen tomado de la publicaciónEl objetivo del presente trabajo fue desarrollar una versión reducida del Cuestionario de Estilos Preceptuales y de Pensamiento (TPSQ) para su uso en la detección de personas con vulnerabilidad a la psicosis. Utilizando el análisis factorial confirmatorio se analizó la estructura dimensional de la esquizotipia. La muestra la formaron 1.785 participantes, 719 varones, con una edad media de 16,9 años (DT= 3,05). Los resultados indicaron que tanto el TPSQ original como la versión reducida desarrollada (TPSQ-R) presentaron un comportamiento psicométrico adecuado. Los niveles de consistencia interna para las distintas subescalas de la versión original oscilaron entre 0,77 y 0,88, y para la versión reducida entre 0,73 y 0,83. Los análisis factoriales confirmatorios realizados indican que la esquizotipia se articula en torno a cuatro factores: Anhedonia, Creencias aberrantes, Procesamiento distorsionado de la información y Paranoia social. Las correlaciones entre las subescalas de la versión original y la versión reducida fueron elevadas y estadísticamente significativas. El TPSQ-R parece ser un instrumento con garantías psicométricas para la evaluación del riesgo de psicosis en adolescentes y adultos jóvenes no clínicos. Futuras investigaciones podrían utilizar el TPSQ-R como una herramienta de screening, en combinación con tareas de laboratorio y con nuevas versiones adaptativas informatizadas.Colegio Oficial de Psicólogos de Asturias; Calle Ildefonso Sánchez del Río, 4-1 B; 33001 Oviedo; Tel. +34985285778; Fax +34985281374;ESP2009info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/4925http://www.psicothema.com/pdf/3661.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolPsicothema. 2009, v. 21, n. 3 ; p. 501-505info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/49252026-05-28T18:21:31Z |
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