Versión reducida del Cuestionario TPSQ de Estilos Preceptúales y de Pensamiento

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Fonseca Pedrero, Eduardo, Paíno Piñeiro, Mercedes, Lemos Giráldez, Serafín, Villazón García, Úrsula, García Cueto, Eduardo, Bobes García, Julio, Muñiz Fernández, José
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2009
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/4925
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/4925 http://www.psicothema.com/pdf/3661.pdf
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	cuestionario método de investigación fiabilidad psicosis esquizofrenia alumno enseñanza secundaria enseñanza profesional enseñanza superior análisis de varianza Asturias (Comunidad Autónoma)

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación