Evaluación del proyecto de aprendizaje tutorado en la asignatura de Educación para la Paz y la Igualdad
Producción Científica
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/53743 |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1645 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53743 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Paz y educación Alumnos - Evaluación Evaluación en educación Docentes - Formación Tutores y tutoría (Educación) Educación Infantil Educación Primaria 5312.04 Educación 58 Pedagogía |
| Resumo: | Producción Científica |
|---|