La mejora de la comprensión lectora en español : un meta-análisis

Título, resumen y palabras clave en español y en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Ripoll Salceda, Juan Cruz, Aguado Alonso, Gerardo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/171225
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/171225
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:comprensión del texto
lectura
estrategia de aprendizaje
análisis multidimensional
Descripción
Sumario:Título, resumen y palabras clave en español y en inglés