Uso de las TIC en la interacción profesor-alumno : un estudio de caso en una escuela de arte y superior de diseño
Resumen en inglés
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/134327 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/134327 https://relatec.unex.es/article/download/1249/863/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | nuevas tecnologías relación profesor-alumno enseñanza superior educación artística |
| Sumario: | Resumen en inglés |
|---|