La militarización de la educación física escolar
En los regímenes de escolarización de la infancia de principios del siglo XX, la educación física fue afín a medios y modos disciplinares de adoctrinamiento militar. La prensa gráfica de la época recogió imágenes que hoy nos testimonian la impronta de una militarización escolar susceptible de ser an...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:178108 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/178108 https://dx.doi.org/urn:doi:10.17583/hse.2017.2296 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación física Gimnástica militar Batallones infantiles Fútbol escolar Physical education Military gymnastics Child battalions School football |
| Sumario: | En los regímenes de escolarización de la infancia de principios del siglo XX, la educación física fue afín a medios y modos disciplinares de adoctrinamiento militar. La prensa gráfica de la época recogió imágenes que hoy nos testimonian la impronta de una militarización escolar susceptible de ser analizada desde la dialéctica-crítica y el "giro visual". A partir de dos imágenes, publicadas en el semanario La Hormiga de Oro de Barcelona, visualizamos las formas (re)productoras de violencia que subyacen en la educación física y desvelamos los dispositivos disciplinares (técnicas de saber/poder) que actúan en el inconsciente colectivo de la época para construir elementos de cohesión nacional |
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