Dejar la escuela para enseñar : un día con un asesor de formación

Resumen basado en el de la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Luna Arcos, Francisco
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/33809
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/33809
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:orientación pedagógica
perfeccionamiento de profesores
asesoría de grupo
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spelling Dejar la escuela para enseñar : un día con un asesor de formaciónCuadernos de pedagogíaLuna Arcos, Franciscoorientación pedagógicaperfeccionamiento de profesoresasesoría de grupoResumen basado en el de la revistaReportaje que ilustra el funcionamiento del grupo del Berritzegune de Durango (Bizkaia), uno de los servicios de apoyo más antiguos de la comunidad vasca, a través de uno de sus asesores. En una misma jornada, Javier Azpitarte aconseja sobre la integración de una alumna rusa, forma a un claustro acerca de lo que supone la inmigración y ayuda a un equipo directivo a mejorar su proyecto de trabajo. Esta actitud de flexibilidad y adaptación es una de las estrategias clave para superar la desconfianza inicial de los centros.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/33809reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:EspañolCuadernos de pedagogía. 2004, n. 336, junio ; p. 14-19info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/338092025-07-28T18:24:32Z
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