O conhecimento docente de licenciandos em química no contexto de um programa de iniciação à docência brasileiro

Neste trabalho apresentam-se resultados relacionados ao Conhecimento Base e ao Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (PCK) do tema redox de três bolsistas do Programa de Iniciação à Docência (PIBID) e a percepção dos alunos da Educação Básica sobre o conhecimento docente desses futuros professores. Os...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Nogueira, Keysy S. C., Fernández, Carmen
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:184082
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/184082
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Reações redox
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