Formación permanente del profesorado universitario en tiempos de COVID-19 : entre la necesidad y la obligación
Monográfico con título: Tecnología, comunicación y educación en tiempos del post Covid
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/224065 |
| Acceso en línea: | https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/8406 https://hdl.handle.net/11162/224065 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación permanente profesor universidad nuevas tecnologías tecnología de la educación formación de profesores epidemia COVID-19 |
| Sumario: | Monográfico con título: Tecnología, comunicación y educación en tiempos del post Covid |
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