Educación diferenciada y conciertos educativos: algunas consideraciones a partir de la jurisprudencia del Tribunal Supremo de los últimos años
A comienzos de la década anterior, tras el proceso de trasferencia de competencias en educación a las comunidades autónomas, algunas Administraciones autonómicas comenzaron a suprimir conciertos educativos para los centros con educación diferenciada. Esta circunstancia no tardó en llegar al Tribunal...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/62920 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10017/62920 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación diferenciada Conciertos educativos Discriminación Single-sex education Educational subsidies Discrimination Derecho Law |
| Sumario: | A comienzos de la década anterior, tras el proceso de trasferencia de competencias en educación a las comunidades autónomas, algunas Administraciones autonómicas comenzaron a suprimir conciertos educativos para los centros con educación diferenciada. Esta circunstancia no tardó en llegar al Tribunal Supremo, y hoy se sigue tratando en su jurisprudencia. En los últimos años son numerosas las sentencias que niegan la financiación pública a los centros con educación diferenciada. Este trabajo estudia algunos de los argumentos más representativos de esta jurisprudencia, tratando aspectos relativos a la normativa estatal e internacional, la afectación en materia de derechos fundamentales, y la cuestión de la discriminación. |
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