Trajectòries de la psicomotricitat: la vivència corporal com a accés a la pròpia identitat i a la representació mental
En aquest article es realitza una descripció històrica i una crítica de les diferents tendències que ha seguit l'estudi i desenvolupament de les teoríes psicomotrius en la infància, així com una proposta que enfoca la psicomotricitat des d'un plantejament bàsicament preventiu i educador....
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/28973 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/28973 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Psicomotricitat Educació psicomotriu Desenvolupament infantil Identitat (Psicologia) Psychology of movement Movement education Child development Identity (Psychology) |
| Sumario: | En aquest article es realitza una descripció històrica i una crítica de les diferents tendències que ha seguit l'estudi i desenvolupament de les teoríes psicomotrius en la infància, així com una proposta que enfoca la psicomotricitat des d'un plantejament bàsicament preventiu i educador. |
|---|