B2 mailarako online ikastaro irekia

Proiektu hau jaio zen euskara ikasteko ikastaro ireki bat diseinatzeko asmoz. Bidea luzea eta aberasgarria izan da oso. I(ra)kaskuntzak izan duen eboluzioa aztertu da, aurrez aurreko irakaskuntza tradizionaletik hasita, teknologia bitarteko duen ikaskuntzara heldu arte. Internetek sekulako iraultza...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Sola San Martin, Silvia
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:España
Recursos:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/46295
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10810/46295
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Euskara
LMS
MOOC
B2
online irakaskuntza
id ES_0ff522d93e8370238e6c3bb73cb6cfe5
oai_identifier_str oai:addi.ehu.eus:10810/46295
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling B2 mailarako online ikastaro irekiaSola San Martin, SilviaEuskaraLMSMOOCB2online irakaskuntzaProiektu hau jaio zen euskara ikasteko ikastaro ireki bat diseinatzeko asmoz. Bidea luzea eta aberasgarria izan da oso. I(ra)kaskuntzak izan duen eboluzioa aztertu da, aurrez aurreko irakaskuntza tradizionaletik hasita, teknologia bitarteko duen ikaskuntzara heldu arte. Internetek sekulako iraultza ekarri zuen gure bizitzetara eta esparru guztietara zabaldu zen bere erabilera; ikasteko eta irakasteko tresna ugari ipini zituen gure esku. Eta iraultza honen barruan sortu ziren lehendabiziko MOOC ikastaroak 2008. urtean. Ikastaroak eskaintzeko plataformak, tresnak nahiz ikastaro motak ugaldu egin dira azken urteotan eta horietako batzuen azterketa gauzatu da lan honetan. Gure ustez, euskara ikasteko MOOC-a diseinatzeko egokiena izan litekeen LMS-a hautatu da: Edx. Halaber, ikastaroaren ezaugarri eta helburuei buruzko hausnarketa burutu da; ondoren, ikastaro mota eta metodologiaren gaineko zantzu batzuk eman dira. Amaitzeko, ikastaroaren diseinua egin da.Pereira Varela, Juan Antonio202020202020info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10810/46295reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigacióninstname:Universidad del País VascoEuskerainfo:eu-repo/semantics/openAccess(c) 2020 Silvia Sola San Martinoai:addi.ehu.eus:10810/462952026-06-18T09:23:17Z
dc.title.none.fl_str_mv B2 mailarako online ikastaro irekia
title B2 mailarako online ikastaro irekia
spellingShingle B2 mailarako online ikastaro irekia
Sola San Martin, Silvia
Euskara
LMS
MOOC
B2
online irakaskuntza
title_short B2 mailarako online ikastaro irekia
title_full B2 mailarako online ikastaro irekia
title_fullStr B2 mailarako online ikastaro irekia
title_full_unstemmed B2 mailarako online ikastaro irekia
title_sort B2 mailarako online ikastaro irekia
dc.creator.none.fl_str_mv Sola San Martin, Silvia
author Sola San Martin, Silvia
author_facet Sola San Martin, Silvia
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Pereira Varela, Juan Antonio
dc.subject.none.fl_str_mv Euskara
LMS
MOOC
B2
online irakaskuntza
topic Euskara
LMS
MOOC
B2
online irakaskuntza
description Proiektu hau jaio zen euskara ikasteko ikastaro ireki bat diseinatzeko asmoz. Bidea luzea eta aberasgarria izan da oso. I(ra)kaskuntzak izan duen eboluzioa aztertu da, aurrez aurreko irakaskuntza tradizionaletik hasita, teknologia bitarteko duen ikaskuntzara heldu arte. Internetek sekulako iraultza ekarri zuen gure bizitzetara eta esparru guztietara zabaldu zen bere erabilera; ikasteko eta irakasteko tresna ugari ipini zituen gure esku. Eta iraultza honen barruan sortu ziren lehendabiziko MOOC ikastaroak 2008. urtean. Ikastaroak eskaintzeko plataformak, tresnak nahiz ikastaro motak ugaldu egin dira azken urteotan eta horietako batzuen azterketa gauzatu da lan honetan. Gure ustez, euskara ikasteko MOOC-a diseinatzeko egokiena izan litekeen LMS-a hautatu da: Edx. Halaber, ikastaroaren ezaugarri eta helburuei buruzko hausnarketa burutu da; ondoren, ikastaro mota eta metodologiaren gaineko zantzu batzuk eman dira. Amaitzeko, ikastaroaren diseinua egin da.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020
2020
2020
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10810/46295
url http://hdl.handle.net/10810/46295
dc.language.none.fl_str_mv Euskera
language_invalid_str_mv Euskera
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
(c) 2020 Silvia Sola San Martin
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv (c) 2020 Silvia Sola San Martin
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
instname:Universidad del País Vasco
instname_str Universidad del País Vasco
reponame_str Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
collection Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869403483315109888
score 15.300719

Registos relacionados