B2 mailarako online ikastaro irekia
Proiektu hau jaio zen euskara ikasteko ikastaro ireki bat diseinatzeko asmoz. Bidea luzea eta aberasgarria izan da oso. I(ra)kaskuntzak izan duen eboluzioa aztertu da, aurrez aurreko irakaskuntza tradizionaletik hasita, teknologia bitarteko duen ikaskuntzara heldu arte. Internetek sekulako iraultza...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad del País Vasco |
| Repositorio: | Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación |
| OAI Identifier: | oai:addi.ehu.eus:10810/46295 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10810/46295 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Euskara LMS MOOC B2 online irakaskuntza |
| Sumario: | Proiektu hau jaio zen euskara ikasteko ikastaro ireki bat diseinatzeko asmoz. Bidea luzea eta aberasgarria izan da oso. I(ra)kaskuntzak izan duen eboluzioa aztertu da, aurrez aurreko irakaskuntza tradizionaletik hasita, teknologia bitarteko duen ikaskuntzara heldu arte. Internetek sekulako iraultza ekarri zuen gure bizitzetara eta esparru guztietara zabaldu zen bere erabilera; ikasteko eta irakasteko tresna ugari ipini zituen gure esku. Eta iraultza honen barruan sortu ziren lehendabiziko MOOC ikastaroak 2008. urtean. Ikastaroak eskaintzeko plataformak, tresnak nahiz ikastaro motak ugaldu egin dira azken urteotan eta horietako batzuen azterketa gauzatu da lan honetan. Gure ustez, euskara ikasteko MOOC-a diseinatzeko egokiena izan litekeen LMS-a hautatu da: Edx. Halaber, ikastaroaren ezaugarri eta helburuei buruzko hausnarketa burutu da; ondoren, ikastaro mota eta metodologiaren gaineko zantzu batzuk eman dira. Amaitzeko, ikastaroaren diseinua egin da. |
|---|