Risa y aprendizaje : el papel del humor en la labor docente
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/37139 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/37139 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | didáctica estrategia de aprendizaje juego participación de los estudiantes corriente pedagógica motivación terapia lúdica humor |
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Risa y aprendizaje : el papel del humor en la labor docenteRevista interuniversitaria de formación del profesoradoJáuregui Narváez, EduardoFernández Solís, Jesús Damiándidácticaestrategia de aprendizajejuegoparticipación de los estudiantescorriente pedagógicamotivaciónterapia lúdicahumorResumen tomado de la publicaciónNumerosas corrientes pedagógicas en las últimas décadas han fomentado el humor, la diversión y la risa en la labor docente, citando numerosos beneficios: establecer una mejor relación con los estudiantes, reducir el estrés y la ansiedad, gestionar el conflicto, proporcionar una recompensa emocional que motive la participación y el estudio, y comunicar la materia más eficazmente, estimulando la atención, la creatividad y la memoria. Se evalúa la justificación teórica y empírica de este modelo más 'lúdico' del aprendizaje, y se matizan algunas de las ideas que suelen proponerse en este sentido.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2009info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/37139reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista interuniversitaria de formación del profesorado. 2009, n. 66, diciembre ; p. 203-215info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/371392026-05-28T18:21:31Z |
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