Yo también puedo ser una Minion

Mujeres y hombres tenemos los mismos derechos pero a la hora de la verdad hay parcelas en las que la desigualdad sigue patente y el sexismo impera desde la infancia, casi sin darnos cuenta. A Esta situación pretende visibilizar el tema de la desigualdad y el sexismo de mano de los Minions, diseñand...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Padilla Collado, Amaya
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/141068
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/141068
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2015/11/30/yo-tambien-puedo-ser-una-minion/
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:actividades escolares
sexismo
igualdad de oportunidades
violencia
emoción
sentimiento
educación artística
lengua española
aprendizaje en grupo
cooperación
Descripción
Sumario:Mujeres y hombres tenemos los mismos derechos pero a la hora de la verdad hay parcelas en las que la desigualdad sigue patente y el sexismo impera desde la infancia, casi sin darnos cuenta. A Esta situación pretende visibilizar el tema de la desigualdad y el sexismo de mano de los Minions, diseñando mujeres para ampliar su gran familia y hacerla más igualitaria. Desde su primera aparición en “Gru, mi villano favorito” rondaba la pregunta, ¿Por qué no hay minions mujeres? El creador de los minions, el francés Pierre Coffin, fue muy concreto al explicarlo: “Al ver lo tontos y estúpidos que son a menudo, no podía imaginar que los Minions fueran niñas”, dijo en una entrevista con The Wrap. Esta afirmación es del todo sexista ya que presupone que las mujeres no pueden “hacer payasadas” y que los hombres no pueden mostrarse cabales. Partiendo de un centro de interés tan motivante y cercano como la película de los Minions, se tratan las emociones y sentimientos que el sexismo condiciona y buscan formas creativas para dotar de igualdad a la familia de los Minions y trasladarlo al entorno cercano. La situación se incluye dentro del Plan de Igualdad y Convivencia del centro y las medidas para luchar desde la escuela contra la violencia de género y la desigualdad entre hombres y mujeres.