Dando pasos para la inclusión
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/208605 |
| Acceso en línea: | https://www.grao.com/es/producto/dando-pasos-para-la-inclusion-un09099272 https://hdl.handle.net/11162/208605 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | matemáticas geometría didáctica integración escolar ceguera medios de enseñanza percepción táctil discapacidad visual |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|