Aplicación de las redes sociales dentro del contexto de la metodología AICLE: propuestas didácticas con Facebook, Tuenti, Twitter y Pinterest
Trabajo fin de máster en el que se analizan cuatro redes sociales (Facebook, Tuenti, Twitter y Pinterest) como herramientas para aplicar en el ámbito de la educación dentro del contexto de la metodología AICLE.
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Oviedo (UNIOVI) |
| Repositorio: | RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:digibuo.uniovi.es:10651/27263 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10651/27263 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Redes sociales AICLE CLIL |
| Sumario: | Trabajo fin de máster en el que se analizan cuatro redes sociales (Facebook, Tuenti, Twitter y Pinterest) como herramientas para aplicar en el ámbito de la educación dentro del contexto de la metodología AICLE. |
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