La pileta de agua : un escenario de aprendizaje
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/76051 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación preescolar aprendizaje por descubrimiento actitud desarrollo perceptivo |
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La pileta de agua : un escenario de aprendizajeIn-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa SensatCols Clotet, Carmeeducación preescolaraprendizaje por descubrimientoactituddesarrollo perceptivoResumen basado en el de la publicaciónExperiencia educativa que se basa en la utilización del agua de una pileta para posibilitar a los niños y niñas de educación infantil y a los adultos el interés por los descubrimientos, el criterio y el control. Un proceso construido a partir de la confianza y del respeto del adulto por el proceso seguido por los niños y niñas, por sus descubrimientos y por el esfuerzo para elaborar unos conocimientos compartidos.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2009info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/76051reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolIn-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. 2009, n. 117, septiembre-octubre ; p. 22-26info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/760512026-05-28T18:21:31Z |
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