Cuidar y experimentar el currículum : historias y movimientos en una clase de Educación Infantil

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Quiles Fernández, Emma
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/212705
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11162/212705
https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/download/16588/14346/45914
https://doi.org/10.17811/rifie.50.3.2021.673-680
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:programa de estudios
educación preescolar
práctica pedagógica
Canadá
investigación sobre programas de estudios
investigación cualitativa
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación