Propuesta de una programación didáctica de Geografía e Historia en 1º de ESO
El presente Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo el desarrollo de una programación didáctica para primer curso de Educación Secundaria Obligatoria dentro de la asignatura de “Geografía e Historia”, así como el diseño de una unidad didáctica modelo, titulada “Del origen de la humanidad a las...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/59109 |
| Acceso en línea: | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/59109 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Programación Didáctica Geografía e historia Secundaria Innovación Programming Didactic Geography and history Secondary Innovation 5701.11 Enseñanza de Lenguas |
| Sumario: | El presente Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo el desarrollo de una programación didáctica para primer curso de Educación Secundaria Obligatoria dentro de la asignatura de “Geografía e Historia”, así como el diseño de una unidad didáctica modelo, titulada “Del origen de la humanidad a las primeras civilizaciones”. El trabajo se encuentra dividido en dos partes. En la primera parte encontramos el marco legislativo en el que se desarrolla esta programación, la ubicación de la materia dentro de la asignatura de Geografía e Historia, el alumnado al que va dirigido y el desarrollo de las unidades didácticas, su temporalización y secuenciación. La segunda parte de este trabajo se ocupa en exclusiva del desarrollo de la Unidad Didáctica Modelo, en la que plantearemos una actividad de innovación. |
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