La realidad aumentada como recurso para la formación en la Educación Superior

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Martínez Pérez, Sandra, Fernández Robles, Bárbara, Barroso Osuna, Julio Manuel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/205006
Acceso en línea:http://www.uajournals.com/campusvirtuales/journal/18/1.pdf
https://hdl.handle.net/11162/205006
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:tecnología de la educación
universidad
formación inicial
estudiante para profesor
elaboración de medios de enseñanza
realidad aumentada
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación