Reflexiones sobre una nueva pedagogía

Son tiempos de analizar las contradicciones y una determinada visión mercantilista y productiva de la educación que reproducen los discursos, valores y privilegios de los que tienen el poder real o mediático.

Detalles Bibliográficos
Autor: Imbernón, Francesc
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/166070
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/166070
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Conflictes socials
Educació moral
Innovacions educatives
Social conflict
Moral education
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