Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca

792 p.

Detalhes bibliográficos
Autor: Rodríguez Miguel, Sandra
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:2023
País:España
Recursos:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/62445
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10810/62445
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:educational theory and methods
teacher training and employment
training of teachers
teoría y métodos educativos
formación y empleo del profesorado
formación del profesorado
id ES_0c1d24cd95564d3e40aeb9b2cb75ca72
oai_identifier_str oai:addi.ehu.eus:10810/62445
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma VascaRodríguez Miguel, Sandraeducational theory and methodsteacher training and employmenttraining of teachersteoría y métodos educativosformación y empleo del profesoradoformación del profesorado792 p.La finalidad de esta Tesis Doctoral es identificar buenas prácticas coeducativas en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de la Comunidad Autónoma Vasca (CAV). Se trata de una investigación descriptiva con Método Mixto y Diseño Exploratorio Secuencial Comparativo que se desarrolla en dos fases. En la primera fase cualitativa, se describe la perspectiva de 40 agentes educativos (asesora principal del Departamento de Coeducación y Convivencia del Berritzegune Central, equipos directivos y responsables de coeducación), así como el resultado del análisis semántico de 11 proyectos de coeducación y prevención de la violencia de género. La segunda fase cuantitativa, se divide en dos partes: la primera parte, analiza la brecha/paridad de género en los resultados de aprendizaje obtenidos por alumnas y alumnos en la competencia en comunicación lingüística (euskera y castellano) y en la competencia matemática; y, la segunda parte, analiza la actitud y las prácticas educativas del profesorado hacia la coeducación. Los resultados evidencian buenas prácticas coeducativas que incentivan la integración de la perspectiva de género en la cultura, políticas y prácticas de los centros educativos, además del avance en la superación de la brecha de género en las competencias analizadas. El estudio aporta la Encuesta para la Evaluación de la Igualdad de Género en la Enseñanza (EEIGE), propuestas a nivel de aula, centro y administración educativa para continuar avanzando en esta línea e incentivar la pedagogía queer así como, futuras líneas de trabajo en el ámbito de la investigación.Azpillaga Larrea, VerónicaBartau Rojas, Isabel Ana2023202320232023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10810/62445reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigacióninstname:Universidad del País VascoEspañolinfo:eu-repo/semantics/openAccess(c)2023 SANDRA RODRIGUEZ MIGUELoai:addi.ehu.eus:10810/624452026-06-18T09:23:17Z
dc.title.none.fl_str_mv Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca
title Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca
spellingShingle Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca
Rodríguez Miguel, Sandra
educational theory and methods
teacher training and employment
training of teachers
teoría y métodos educativos
formación y empleo del profesorado
formación del profesorado
title_short Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca
title_full Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca
title_fullStr Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca
title_full_unstemmed Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca
title_sort Coeducación y Prevención de la Violencia de Género en los Centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca
dc.creator.none.fl_str_mv Rodríguez Miguel, Sandra
author Rodríguez Miguel, Sandra
author_facet Rodríguez Miguel, Sandra
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Azpillaga Larrea, Verónica
Bartau Rojas, Isabel Ana
dc.subject.none.fl_str_mv educational theory and methods
teacher training and employment
training of teachers
teoría y métodos educativos
formación y empleo del profesorado
formación del profesorado
topic educational theory and methods
teacher training and employment
training of teachers
teoría y métodos educativos
formación y empleo del profesorado
formación del profesorado
description 792 p.
publishDate 2023
dc.date.none.fl_str_mv 2023
2023
2023
2023
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10810/62445
url http://hdl.handle.net/10810/62445
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
(c)2023 SANDRA RODRIGUEZ MIGUEL
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv (c)2023 SANDRA RODRIGUEZ MIGUEL
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
instname:Universidad del País Vasco
instname_str Universidad del País Vasco
reponame_str Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
collection Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869403266163408896
score 15,300719

Registos relacionados