Las controversias científico-tecnológicas públicas desde la perspectiva CTS: panorama y desafíos

[ES] Los estudios sociales de la ciencia y la tecnología se han consolidado como una perspectiva alternativa a la epistemología tradicional, en tanto buscan dar cuenta de la complejidad de factores que interactúan en la práctica científica real e históricamente situada. Lejos de ser una tarea asépti...

Full description

Bibliographic Details
Authors: Torres González, Obdulia María, López Echagüe, Camila
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2022
Country:España
Institution:Universidad de Salamanca (USAL)
Repository:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/161582
Online Access:http://hdl.handle.net/10366/161582
Access Level:Open access
Keyword:7205.02 Filosofía de la Lógica
Description
Summary:[ES] Los estudios sociales de la ciencia y la tecnología se han consolidado como una perspectiva alternativa a la epistemología tradicional, en tanto buscan dar cuenta de la complejidad de factores que interactúan en la práctica científica real e históricamente situada. Lejos de ser una tarea aséptica y libre de conflictos, la ciencia es comprendida como una actividad inherentemente controvertida, donde se ponen en juego valores epistémicos y no epistémicos. Por ello, la línea de trabajo de análisis de controversias ha resultado, en el marco de este enfoque, particularmente fructífera.